Ομάδα Erasmus του 1ου Γυμνασίου Μεσολογγίου “Παλαμαϊκή Σχολή” αποτελούμενη από τέσσερις μαθήτριες, Μπενετάτου Αλεξάνδρα, Αρίδα Μαρία, Γκούβρα Βασιλική και Τσάμη Παρασκευή, καθώς και από τρεις καθηγήτριες του σχολείου, Παναγιωτοπούλου Γεωργία – Πληροφορικής, Λαναρά Σοφία – Φιλόλογο και Τσαρκάτογλου Τριανταφυλλιά – Οικιακής Οικονομίας, μετακινήθηκαν στην πόλη Ayancik της επαρχίας Σινώπης στην Τουρκία και στο σχολείο Ayancik Yunus Emre Ortaokulu, για πραγματοποίηση μαθησιακής δραστηριότητας (LTTA) από τη Δευτέρα 3/10/2022 έως και την Παρασκευή 7/10//2022. Η μετακίνηση έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 – Σχολικής εκπαίδευσης, με τίτλο “Εργαστήριο ρομποτικής νέων εφευρετών σχεδιάζει το μέλλον” και κωδικό «2019-1-TR01-KA229-074681»
Την Κυριακή το απόγευμα στις 2 Οκτωβρίου, η ομάδα μας ξεκίνησε από το Μεσολόγγι με προορισμό την πόλη Ayancik. Με ενδιάμεσο σταθμό την Κωνσταντινούπολη η άφιξη στο αεροδρόμιο της Σινώπης πραγματοποιήθηκε στις 10:00 π.μ. της Δευτέρας 3/10.
Η διαδρομή των 50 περίπου λεπτών προς το Ayancik, ήταν μαγευτική. Στα δεξιά μας βρισκόταν η Μαύρη Θάλασσα και στα αριστερά μας το βουνό που καλυπτόταν από οργιαστική βλάστηση. Η χλωρίδα ίδια με αυτή της Ελλάδας. Καστανιές, μηλιές και διάφορα είδη δέντρων που θα συναντούσαμε σε ένα ελληνικό βουνό.
Όταν φθάσαμε στην πόλη, η υποδοχή από τον συντονιστή Cem Goren και τους συναδέλφους ήταν πολύ θερμή. Μας καλωσόρισαν και μετά από μία μικρή βόλτα στην πόλη πήγαμε να δοκιμάσουμε παραδοσιακές γεύσεις του τόπου και οι μαθητές μας πήγαν να γνωριστούν με τους συμμαθητές τους των άλλων χωρών.
Μετά το γεύμα μεταφερθήκαμε στο Πνευματικό Κέντρο της πόλης όπου έγινε η εκδήλωση υποδοχής. Πήρε τον λόγο αρχικά ο συντονιστής και μετά από κάθε συνεργαζόμενο σχολείο οι συντονιστές των ομάδων οι οποίοι και ανέφεραν τα οφέλη των προγραμμάτων Erasmus για τους μαθητές και τις μαθητικές κοινότητες όλων των σχολείων. Δόθηκαν αναμνηστικά δώρα σε όλους τους συμμετέχοντες από το συντονιστικό σχολείο και ακολούθησε εκδήλωση με παραδοσιακούς χορούς από το σχολείο υποδοχής. Επίσης τριμελές μουσικό συγκρότημα έπαιξε μοντέρνα τραγούδια και με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών από όλες τις ομάδες δημιουργήθηκε ένα πολύ ευχάριστο κλίμα για όλους τους παρευρισκόμενους.
Το απόγευμα ξεκίνησαν για τους μαθητές, τα εργαστήρια στο χώρο του σχολείου. Οι μαθητές παρακολούθησαν μάθημα για τους υπολογιστές raspberry pi3 και έμαθαν βασικές εντολές σε Python τις οποίες χρησιμοποίησαν για να φτιάχνουν προγράμματα με led να αναβοσβήνουν και με αισθητήρες. Επίσης είδαν μία παρουσίαση σε σχέση με την Δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Σε κάθε χώρα που επισκέπτονται οι ομάδες εκτός των διαφορετικών τεχνολογιών και τα εργαστήρια ρομποτικής που παρακολουθούν, αναφέρονται και σε μια αξία – έννοια σημαντική για τη ζωή όλων μας.
Την επόμενη μέρα 4/10, οι μαθητές παρακολούθησαν εργαστήριο για χρήση αισθητήρων απόστασης και των σχετικών προγραμμάτων. Μετά επισκεφτήκαμε όλοι μαζί τη λίμνη Agkol σε ένα συγκλονιστικό τοπίο, σε ελατοσκέπαστα βουνά. Μετά από μπάρμπεκιου που είχε ετοιμαστεί και την ολιγόωρη ξεκούραση που συνοδευόταν με ζεστό τσάι επισκεφθήκαμε το επιβλητικό σπήλαιο Ayancik Inalti Magrasi.
Στην επιστροφή, μας περίμενε μία έκπληξη: στάση σε ένα μικρό εξοχικό χώρο – με υποδομές παραδοσιακού τύπου οικοτουριστικού ενδιαφέροντος- για τσάι και παραδοσιακές πίτες.
Στις 5/10 επισκεφτήκαμε τη Σαμψούντα του Πόντου, μία μεγάλη σύγχρονη πόλη, με μεγάλα πάρκα, φαρδιές λεωφόρους και μνήμες για μας τους Έλληνες. Πρώτος σταθμός ήταν το Χωριό των Αμαζόνων, (μία κατασκευή τουριστικής αξιοποίησης του μύθου των Αμαζόνων) και ανάβαση με τελεφερίκ στο λόφο Amissos. Εκεί φάγαμε το μεσημέρι έχοντας μία πανοραμική εικόνα της Σαμψούντας.
H επόμενη μέρα ήταν αφιερωμένη στη Σινώπη που μας υποδέχθηκε ο ανδριάντας του Διογένη του Κυνικού. Μας εντυπωσίασε το κάστρο της και περιηγηθήκαμε στα εκθέματα του Αρχαιολογικού Μουσείου.
Η ημέρα μας στη Σινώπη έκλεισε με μία θαλάσσια βόλτα στην Μαύρη θάλασσα και φαγητό στο γραφικό λιμανάκι της πόλης.
Την τελευταία μέρα το πρωί μεταφερθήκαμε στο Erfelec, για να γνωρίσουμε τον αυθεντικό τούρκικο τρόπο ζωής των κατοίκων καθώς και αυθεντικές τουρκικές γεύσεις.
Το μεσημέρι, στο Δημαρχείο της πόλης μας καλωσόρισε πολύ ζεστά ο Δήμαρχος και δόθηκαν οι αναμνηστικές βεβαιώσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα και έγινε και ανταλλαγή δώρων. Το βράδυ δειπνήσαμε όλοι μαζί, αναπολώντας τις όμορφες μέρες που περάσαμε και τονίζοντας για άλλη μία φορά τη σπουδαιότητα των προγραμμάτων Εrasmus.
Σημαντική η προσφορά – επιχορήγηση του Δημάρχου με τα έξοδα όλων των λεωφορείων που χρησιμοποιήθηκαν τόσο κατά την μεταφορά των ομάδων στα διάφορα σημεία που επισκεφτήκαμε όσο και για τις μετακινησεις στα αεροδρόμια Σινώπης, Σαμψούντας ή Άγκυρας. Πρόσφερε και το δείπνο της τελευταίας μέρας για τους καθηγητές και κάλυψε τα έξοδα του πάρτυ που διοργάνωσαν οι μαθητές.
Οι μαθήτριές μας αν και τους πρότειναν πλήρη φιλοξενία, δεν διέμεναν το βράδυ σε σπίτια Τούρκων, αλλά επισκέφτηκαν για γεύμα και δείπνο τις οικογένειες και έγιναν αποδέκτες της θερμής φιλοξενίας που τους προσέφεραν.
To ταξίδι της επιστροφής ξεκίνησε το πρωί του Σαββάτου από την Σινώπη προς την Αθήνα, μέσω Κωνσταντινούπολης.Φτάσαμε το μεσημέρι στην Πόλη των Πόλεων, επισκεφτήκαμε τον Βυζαντινό Ιππόδρομο με τη στήλη των Όφεων και τον οβελίσκο του Θεοδόσιου Α’ και ζήσαμε συγκλονιστικές στιγμές επισκεπτόμενοι την Αγιά Σοφιά, ένα από τα μεγαλύτερα ορόσημα και κορυφαίο σύμβολο του Χριστιανισμού που λειτουργεί πλέον ως τέμενος και παράλληλα ως μουσείο με ύψιστη ιστορική αξία.
Επισκεφτήκαμε το μεγάλο παζάρι, είδαμε το Πανεπιστήμιο Κωνσταντινούπολης με την επιβλητική είσοδο, γευτήκαμε αρώματα και γεύσεις βασισμένες σε αυθεντικές πολίτικες συνταγές.
Το πρωί της Κυριακής φτάσαμε στο Μεσολόγγι κουβαλώντας μνήμες από τις όμορφες μέρες που περάσαμε, τις γνώσεις και τις μοναδικές εμπειρίες που αποκτήσαμε, τις φιλίες που δημιουργήσαμε και πιστεύουμε πως θα κρατήσουν μια ζωή!!! Οι μαθήτριές μας, έδειξαν άριστη συμπεριφορά καθόλη την διάρκεια της επίσκεψης και εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο και τον τόπο τους!!!
(Άριστη ήταν και η συνεργασία μας, με το τοπικό πρακτορείο του κου Ιωάννη Κων. Χαλαζιά)
Τα προγράμματα Erasmus δεν είναι εκδρομές αναψυχής.
Είναι προγράμματα που ανοίγουν δρόμους κι αλλάζουν ζωές.
Δίνουν ευκαιρίες στα παιδιά αλλά και στους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να αναπτυχθούν ως Ευρωπαίοι πολίτες με μια διεθνή οπτική και προοπτική.
Ευχαριστούμε “Ayancik Yunus Emre Ortaokulu”, Σινώπη, Τουρκία
Η συντονίστρια: Παναγιωτοπούλου Γεωργία, Πληροφορικής Οι εκπαιδευτικοί – μέλη της παιδαγωγικής ομάδας: Λαναρά Σοφία, Φιλόλογος & Τσαρκάτογλου Τριανταφυλλιά, Οικ.Οικονομίας